«СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ считает, что зарплата учителей на одну ставку должна быть не меньше 200% от средней по экономике, а учителя должны быть приравнены к госслужащим.»
Основания оценки (методология v1.4)
Повышение зарплат учителей и приравнивание к госслужащим относится к сфере общего государственного управления, что входит в предметы совместного ведения (ст. 72), но конкретное установление уровня зарплат — прерогатива федерального центра (400-ФЗ, указы Президента). Кандидат не указал, что это полномочие субъекта, но раскрыл косвенный путь — приравнивание к госслужащим, что может включать законодательные инициативы на федеральном уровне, что допускает балл 0.5.
«учителя должны быть приравнены к госслужащим» — из: VK https://vk.com/spb_spravedlivo
Источник финансирования на повышение зарплат учителей до 200% от средней по экономике не указан; обещание предполагает значительные бюджетные расходы, но ни в канонической формулировке, ни в дополнительных материалах нет упоминания конкретного источника или механизма компенсации.
Указан тип механизма — приравнивание к госслужащим, что подразумевает нормативно-правовое изменение статуса, но не назван конкретный инструмент (например, законопроект, поправка, запрос).
«учителя должны быть приравнены к госслужащим» — из: VK https://vk.com/spb_spravedlivo
Срок реализации обещания — ни конкретный, ни размытый — не указан ни в формулировке, ни в дополнительных материалах.
Индекс раскрытия механизма (ИРМ) — редакционная оценка полноты раскрытия механизма исполнения обещания исключительно в указанных публичных материалах на дату проверки. Не является характеристикой личности, намерений, добросовестности или способности кандидата исполнить обещание. Низкий балл означает только то, что механизм не раскрыт в изученных текстах, — он не утверждает отсутствие планов или усилий у кандидата.
Все обещания — в карточке «Справедливая Россия (список в Заксобрание Санкт-Петербурга)» →
Нашли неточность в цитате или оценке? Напишите нам: nam@obeschano.ru — порядок исправлений описан в редакционной политике.